La discapacidad intelectual (DI) es una condición caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en las habilidades adaptativas de una persona. Esta condición se manifiesta antes de los 18 años y se caracteriza por un funcionamiento intelectual general por debajo de la media, lo cual implica dificultades en áreas como la comunicación, la atención, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la independencia en la vida cotidiana.
Las personas con discapacidad intelectual pueden experimentar una amplia variedad de desafíos, y la gravedad de la discapacidad puede variar significativamente de una persona a otra. Algunas personas con DI pueden ser capaces de aprender habilidades y vivir de manera bastante independiente con el apoyo adecuado, mientras que otros pueden requerir un mayor nivel de asistencia y cura.
En el Gabinete Psicológico Tena ofrecemos apoyo y la atención profesional para ayudar las personas con discapacidad intelectual a desarrollar sus habilidades, mejorar su calidad de vida y participar de manera significativa en la sociedad. Esto incluye servicios educativos, terapias, entrenamiento en habilidades adaptativas, para promover la inclusión y la igualdad de oportunidades en la sociedad.
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La discapacidad intelectual puede tener varias causas, y en muchos casos, la causa específica puede ser desconocida. Sin embargo, aquí te explicamos algunas de las causas más comunes de la discapacidad intelectual:
Genéticas:
Problemas durante el embarazo y el parto:
Problemas médicos en la infancia temprana:
Factores ambientales:
Los síntomas de la discapacidad intelectual (DI) pueden variar significativamente de una persona a otra y pueden manifestarse en una amplia gama de áreas. Los síntomas más comunes y características de la (DI) incluyen:
Limitaciones en el funcionamiento intelectual:
Habilidades adaptativas limitadas:
Retraso en el desarrollo motor:
Dificultades en la memoria y el aprendizaje:
Retraso en el desarrollo del habla y el lenguaje:
Comportamientos adaptativos inusuales:
El diagnóstico de la DI generalmente se basa en una evaluación completa de las habilidades intelectuales, adaptativas y de desarrollo de la persona, y es importante realizar un diagnóstico temprano para proporcionar la atención y el apoyo necesarios.
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